期中考试就是为了检验学生半学期所学的知识所进行的一次考试,有利于学生比较正式地检验一次自己平时学习的水平，根据这个成绩，学生可及时调整学习心态和方法，更有效率地进行下一阶段的学习。期中考试相对于期末考试来说，主要考察学生前半学期的学习成果。本周为2015至2016学年上学期第12周，按照学校教学工作计划，从周二开始，进行高一高二两个年级的期中考试，高三年级11月月考。对同学们而言，每次考试都是极好的锻炼机会，尤其是在规模相对大的范围内的考试更是可以找到自己的优缺点，便于学生调整自己，每位同学要有“牛刀小试，青春学苑我做主”的自信。对老师而言，考试可以检验一段时期的教学质量，让老师就教与学有更精准的定位。对学校而言，考试同样可以让学校找到教学管理上的优缺点，以便在下阶段教学工作安排中做好宏观的调整。
学校教务处要求全校教师认真制定学习计划，精心复习备考，严格监考，公正评卷。
当然，考试的主角是学生。学生应在考试之前做好准备，及时复习，调整好心态，多做一些题都有利于考出自己的水平。
第一：争分夺秒，上好复习课。
期中考试复习时间不会长，但善于安排的人可以有一个长足的进步。谁吝啬时间，时间就对谁慷慨；谁荒废时间，时间也就荒废谁。我们要抓住分分秒秒，少讲空话多做实事，提高学习的效率，从上好每一节课做起。这些复习课都是复习中的重中之重，都是老师精心准备的。他们看似都在重复平时学过的内容，其实，已是一种浓缩，一种总结，更是一种提高。这些课有助于大家理清复习的思路，提高复习的效果。所以我们要跟着老师的讲课节奏，做好课堂笔记，听好每一分钟的课。
第二：合理安排，制定科学计划。
复习计划是复习工作的前提条件，制定复习计划，是实现计划目标的重要保证。平常学习好的同学要善于归纳、总结，利用复习的机会巩固基本知识、技能，由此及彼，重在知识的迁移，在训练能力上下功夫，做到触类旁通，使自己学习水平再上新台阶。基础薄弱的同学更应充分利用这次复习的时机，狠抓基础，做到复习到位，消化到位，力争经过复习能有较大的提高。“没有最好，只有更好”让我们以此来鞭策自己，激励自己。
第三：掌握技巧，以平和心对待。考试时掌握以下技巧也是非常关键的：
1、整体浏览，拿到试卷之后，先总体上浏览一下，根据以前积累的考试经验，大致估计一下试卷中每部分应分配的时间。
2、提高速度，考试时，题目有了思路就赶紧做，不要犹豫。
3、碰到难题时，可以先用“直觉”快速找到解题思路；如果“直觉”不管用，就可以用联想法找到解题思路；如果这样也不行，你可以猜测一下这道题目可能涉及到的知识点和解题技巧，然后尝试。
4、检查试卷，如果能够提前做完试卷，一定要细心检查看是否有遗漏的题目；重新快速浏览题目的要求，是否理解错题意，确保解题步骤和结果的正确。考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。我们要有适度的紧张与焦虑，但更重要是沉着冷静，满怀信心。
第四：总结经验，谱写新篇章
考试过后总结往往是学生最容易忽视，实际却很重要的一步。老师要督促学生善于总结，以便在下一阶段的学习中查漏补缺，找到新的目标，为之努力。请同学们谨记：青春学苑我做主，学习之花才绚烂。
