
郑州市第29届科学艺术节科技讲座现场
杭州宇树科技教育行业负责人张金鑫老师带来《走进具身智能:从代码到行动的未来》专题科技讲座
同学们听得很认真
课间时间,同学们与机器人合影
机器人表演引得同学们开怀大笑
机器人走进课堂与同学互动
为深化科技高中建设内涵,点燃学生科创探索热情,在第29届科学艺术节如火如荼开展之际,3月23日, 特邀杭州宇树科技教育行业负责人张金鑫老师带来《走进具身智能:从代码到行动的未来》专题科技讲座,为101学子奉上一场前沿的人工智能知识盛宴,让科技之光点亮校园。
讲座中,张金鑫老师以具身智能的发展脉络为主线,从人工智能产业突破性发展历程切入,清晰梳理了从2013年深度学习突破到2024年人形机器人具身智能元年的关键节点,生动解读了大语言模型、通用AI Agent等前沿科技成果。张金鑫老师还结合工信部《人形机器人创新发展指导意见》,解读了我国人形机器人产业的发展目标与关键技术方向,分析了了中美在AI领域的竞争格局,让同学们认识到到我国在具身智能领域与世界并驾齐驱的发展优势,更激发了大家的科技自信与科创使命感。讲座中,老师通过丰富的案例、直观的数据、生动的视频,将专业的科技知识转化为通俗易懂的讲解,层层递进、深入浅出,现场同学专注聆听、积极思考,不时发出阵阵惊叹,沉浸式徜徉在科技的世界里。
此次具身智能专题讲座是 第29届科学艺术节的重要组成部分,更是学校推进科技高中建设的具体实践。讲座不仅为同学们打开了通往前沿人工智能领域的大门,丰富了科创知识储备,更点燃了大家探索科技、勇于创新的热情,让同学们深刻感受到科技的力量与创新的价值。
一直以来, 始终以建设特色鲜明的科技高中为发展目标,秉持“科学与人文并重”的教育理念,通过打造科创特色课程、举办科学艺术节、邀请行业专家开展专题讲座等多种形式,搭建全方位科创育人平台,将科创教育融入教育教学全过程。此次讲座的开展,进一步丰富了学校科学艺术节的内涵,为学生科创素养的培养注入了新活力。未来,学校将继续深耕科创教育,厚植科创沃土,让科学探索的种子在学生心中生根发芽,助力学子成长为兼具科学精神、创新能力与人文情怀的新时代科创人才,为科技高中建设持续赋能。