开题汇报会现场

教科室主任李晓庆主持会议

刘童老师做开题汇报

朱奎鹏老师做课题指导

申建中老师做课题指导

为扎实推进教育科研工作，明确课题研究方向，3月19日上午， 在行先楼四楼会议室举行了2025年度专项课题开题汇报会。会议特邀请学校指导专家申建中、朱奎鹏老师进行点评指导，课题主持人刘童及课题组成员参会，会议由教科室主任李晓庆主持。

汇报会上，课题负责人刘童老师围绕《基于启发式教学的高中物理优等生科学探究能力提升研究》这一课题，从研究背景与意义、核心概念界定、研究目标与内容、研究方法与步骤、预期成果及创新点等方面进行了全面细致的阐述。刘老师结合《普通高中物理课程标准》及当前新高考改革对物理学科核心素养的要求，分析了启发式教学在培养优等生科学探究能力中的独特价值。本课题旨在实现“培优拔尖”的育人目标。刘老师的汇报思路清晰、内容翔实，既有政策理论的高度，又有教学实践的深度，展现了课题组扎实的理论功底和严谨的研究态度。

专家指导环节，朱奎鹏老师首先对课题给予高度肯定。他认为，课题题目聚焦精准，切中当前高中物理教学中的现实问题；研究背景中提出的三个问题与研究目标、研究内容形成了良好的前后对应关系，逻辑连贯、层层递进，体现了课题设计的严谨性。申建中老师从课题研究的规范性和延续性角度提出了专业建议。他建议课题组结合研究实际精简研究内容、聚焦研究重点，选择最适切的研究方法深入开展研究，注重研究全过程的一致性，确保研究成果扎实落地，为课题高质量完成奠定坚实基础。

教科室主任李晓庆在总结发言中，对两位专家的精准指导表示感谢，并希望课题组认真梳理、消化专家意见，进一步完善研究方案，细化实施步骤。他表示，学校将持续为课题研究提供全方位支持，鼓励教师们以课题研究为载体，深耕教学、潜心研究，真正实现“以研促教、科研兴校”的发展目标。