自我管理,成就自我
高一6班学生自我管理主题班会
班主任:王高龙

班会第一环节:方法和经验分享
发言人:苗昕怡——列计划,记笔记
列计划是一个很好的规划时间的方法,让时间可以充分的利用起来以至于不浪费。一般我列计划的时间是一天的学习完成后,根据第二天的课表进行列计划。首先要明确我们第二天要干什么,比如复习、看书之类的,无论是学习上的还是生活上的全部进行罗列,在安排得当的时间内。第二天早上,便可以按照计划有序完成学习任务。
第二点便是记笔记,在我的学习中,网课的记笔记方式和在校完全不同。相信同学们已经习惯了学校边听边记笔记的方式,但是我认为,网课给我们记笔记提供了一个更加高效的方式。我一般是上课认真听,下课之后通过观看回放或者是根据老师的PPT进行整理笔记。这样可以使笔记更加完整,没有漏掉的知识点,确保知识的掌握。

发言人:刘谢天——时间规划

班会第二环节:组长总结本组情况
以第五组为例:
陈**
优点:多数时间能好好上课,注重锻炼,关爱家人
缺点:学习积极性不够,不能主动承担家务
家长希望:改变学习态度,精神状态,学习效率。控制饮食,加强自理。愿陈兆兴在新的一年中,重新定义自己的学习,生活,加强自律,成为一名更优秀的青少年。
周**
优点:上网课非常认真,主动做家务
缺点:背诵不怎么容易
家长希望:提高背诵能力
冯**
优点:能按时上网课,按时完成作业,不拖时间
缺点:注意力不集中,写作业效率不高,不控制饮食,不注重锻炼,学习态度不端正
家长希望:学习状态不佳,精神匮乏,不能光玩游戏。愿冯**能认识到高中的重要性,不会对自己的选择感到后悔。珍惜时间吧。
宋**
优点:该生能按时起床,早读,打卡,听课,比较及时完成作业
缺点:爱玩游戏
家长希望:希望能把精力投入到学习之中,幸福是靠自己奋斗出来滴!加油!
王**
优点:能早起背书,认真对待作业,主动上网课,自理能力强"
缺点:背书不想出声,不能深入学习,容易跑神
家长希望:希望写作业时能把手机放远点,遇到不会的及时向老师请教,主动背书,加强体育锻炼,多做眼保健操。"
组长寄语:

班会第三环节 课代表总结
一、听课情况:
(1)经常旷课学生名单:**等
(2)部分同学经常进入直播间听课时间很短:**等
(3)大部分同学能准时进入直播间听课,课堂上发言比较积极的同学:孙悦同学(积极主动回答问题,并与老师连麦)魏薇馨同学上课跟着老师的思路,用打字的方式,积极与老师沟通交流。还有罗浩、孙崇博、潘高博、郑语铎、刘素含等同学。
二、作业完成情况:
(1)作业超过两次未交的同学:**等
(2)作业经常不交的学生:**等
(3)作业完成较好的:大部分同学作业完成得较好、较认真
如:田润、苗昕怡、于佩雯、张欣垚、赵若雅、刘艺嘉、李璐瑶、周雨欣、胡丹阳等
三、下阶段的要求:
1、听课方面,希望每一位同学都严格要求自己,认真听课,经常旷课的同学要查找自身原因,及时改正。听课前老师布置的预习任务,请大家认真完成,提前准备。杜绝上课出现未看课文就听课的情况。上课老师让连麦发言或打字发言的时候,积极表达自己的观点。没听懂的地方和因特殊情况未能观看直播的学生要及时查看回放或通过微信、QQ询问老师。
2、作业方面,网课的作业并不是很多,并且大部分都是和基础知识的巩固有关。那么在做题的时候请大家一定要自行思考。大部分同学作业完成得比较好,部分经常不交作业,希望抓紧时间调整心态,把作业补交上来。
3、老师要求的背诵任务,尤其在语文学习群里的抽背,能够按照规定时间,将背诵语音发到群里,希望部分被抽到的同学不要选择无视。抽背不是目的,希望同学们养成良好的学习习惯。
4、多关注社会的时政新闻,善于从中寻找写作素材。还有就是自己在家利用书籍或者手机搜寻文学常识不断积累




班会第四环节:副班主任吴珂柯老师发言
可能同学们得知开学时间一次又一次推迟,内心是焦虑的,会担心这样或那样的问题,比如在家会不自律,在家学习效率太低等等。前段时间因开学延迟,我看到了很多这样的文章,关于疫情会不会影响我们的学习,我觉得“影响”这个词用得不是那么准确,因为,我们换一个角度来看,学习不仅仅是要在教室里完成的,这场疫情恰恰是对我们的考验,恰恰是社会给予我们人生的一次大型的课。如果我们离开了教室,就不知道如何学习了,我认为这是一件非常可悲的事。其实网络授课,学习,也有很多不错的方面,比如我们可以充分利用网络查询资料,上课的时候没有记得知识点可以观看直播回放,可以减少节省很多时间等等。
我们的“只闻其声,不见其人”的网络课程已经进行了将近两个月,咱们班大部分同学表现都是非常不错的,每天都看到同学们能够按时地进直播间听课,课下也会积极找老师问问题,这是非常不错的。所以希望下一阶段同学们能够依然严格要求自己。
首先,要明确现在已经不是假期了,是真正学习的时间,学会调整自己的负面情绪,居家时间久了,毕竟都会有烦躁的情绪,也都能理解,但要积极调整。
其次,加强自律,不要给自己日复一日的托词,更要远离诱惑,我知道部分同学有打游戏的习惯,当然,我们需要有娱乐时间,你作业各方面都完成了,当然可以玩一会,要是上瘾了,影响了学习,那是绝对不可以的。
严格按照学校的作息时间,尽量还原在学校时的状态,每日制定好学习计划,吾日三省吾身,老师上课讲的知识点理解了吗?课文都会背了嘛?做过除了老师布置的题目以外的题了吗?期末考试中自己分析的薄弱项,有没有再次巩固、加强练习?有没有看到什么时政并且拿来练笔的?要有一定的计划。因为方向比努力更重要。
上课的时候,老师让连麦发言或打字发言的时候,莫要只做吃瓜群众,积极表达自己的观点,之前跟一位老师聊,他说自己当初的学习也比较吃力,后来为何就进步了,就是上课跟着老师的思路来,回答问题,即使错了,也没关系,也不会丢脸,不懂装懂那才会丢脸。因为这样的学习才会印象深刻,才会真正地把知识转化为你的能力,而不是知识还是知识。学多少还给老师多少。
上课没听懂的地方就及时查看回放或通过微信、QQ,钉钉询问老师,不要嫌麻烦,实在不行,打电话也都是没有问题的啊。作业方面,做题的时候一定要自行思考,家中网络虽方便,但是它不能代替你思考全部内容,否则它就会完全替代你。
接下来,也想对几个在直播间,在作业提交方面,总是杳无音信的学生说几句,不要总是选择不理老师,总觉得有些事情与你无瓜,要是时间久了,真的就与你无瓜了,毕竟我们太久没见,别等到春暖花开,他日相见,别人都是大神,而你除了“菜”,什么都不会,那就尴尬了。
从家长们反映的问题,说咱们缺乏身体锻炼,同学们在疫情期间,也要多加锻炼身体,尤其是咱们班的女生,这个特殊时期可不要想着减肥,太瘦抵抗病毒的能力就会下降,平常在家大幅度的运动做不了,可以做做keep啊,都可以的。还有要注意眼睛的保护,定时做做眼保健操。

班会第五环节:班主任总结
同学们,疫情延长了假期,自律却拉开了人生的距离,但通过分享和总结我们发现,我们身边不乏榜样。不缺少方法和经验。但需要我们自律,自强和行动起来。相信我们六班的每位同学都不惧前行路上荆棘坎坷,未来可期,岁月静好,不负时光,不负自己!借用钟南山院士的一句话送给大家:“恰同学少年,愿风华正茂!”

