刘永谦副校长讲话
高一年级提出建议
高二年级班主任集体研讨
高三年级参与研讨
征求班主任意见
新学期开学一周，结合学校实际情况，针对班级管理中的常见问题，郑州101中学制定《学生一日常规》。3月1日下午，围绕“班级精细化管理”这一主题,组织召开班主任研讨会，就《学生一日常规》征求班主任意见，并对学生一日常规做出统一要求，使班级管理更加规范化、精细化。
会上，刘永谦副校长谈了本次会议的初衷和目的。郑州市101中学是一所半寄宿制学校，在校生中一部分同学住校，一部分同学走读，这增加了学校管理的难度。本着对学生安全、教育负责，也出于对学生家长负责的目的，学校在班级管理的细节上统一标准。这既方便班主任管理和操作，也有助于清除管理中的盲区，特别是中午休息的空白期和第一节晚自习之后的一段时间，对于学生的去留情况我们要落实到人，杜绝学生进入网吧或与社会上不良人员接触。
学生发展中心井源源主任带领班主任逐一解读了《郑州市101中学学生一日常规》初稿，并征求班主任意见，结合学生实际，对相关要求做了修改。研讨会结束后，陆纪军主任通过广播讲话对学生进行一日常规教育。
据悉，《郑州市101中学学生一日常规》对学生一日在校各个时段的学习、习惯做了具体要求，使每位学生都清楚自己在每一个时间节点应该如何去做。稍后，学生发展中心将会把《学生一日常规》下发给每位同学，并告知学生家长予以配合。无规矩不成方圆，班级管理千头万绪，只有从粗放走向精细，学校的学生教育管理工作才会不断迈上新台阶。
