毋小艳年级长做成绩分析
张守明主任发言
刘永谦副校长提出指导性建议
李国喜校长讲话
殷小玉老师总结党员教师近期‘精准扶贫’活动开展情况
高三全体老师认真聆听
伴随新乡一测的结束，郑州市第101中学高三年级的质量分析会如期展开。“今天是感恩节，感恩学校领导的引领与支持，感恩班主任的早出晚归与学生的朝夕相伴,感恩任课老师的默默付出和毫无怨言,感恩大家对我的理解和包容,感恩我们有这样一个积极向上的团队,我们也一定会在2017年的高考收获我们的预期。”毋小艳年级长在这个特别的日子里如是说。
围绕着质量分析的主题，毋小艳年级长从总成绩及班级两个大的方面进行了细致的数据分析。在参与本次测试的28所学校中，101中学的总成绩平均分文理均位列第三，且上线率也远高于兄弟学校的平均上线率。此外，她还就各学科及班级的上线情况做了详细的说明，以期相互借鉴、共同促进。
随后，教师发展中心的张守明主任就前期所开展的高三年级作业展进行了总结，并对老师们提出精选作业、把控好量的建议。在讲话中，他还特别强调了高三复习的有效性及老师们在方法上的引导。
同样与会的刘永谦副校长就本次的新乡一测与同时段的2016、2015届上线情况进行了对比分析，并希望老师们总结经验教训。“只要学生还在教室，老师们心里就应该在纠结，这种纠结就是责任心。”他希望老师们都能做一个愿意静下心的思考者。此外，他还就高三年级的日常管理、师生观念、教辅的使用、学法的指导、作业的分层、集体备课与个人的二次备课、严格的学风等方面提出了指导性建议。
李国喜校长进行了最后的总结性发言。他说，质量分析的目的应该是诊断现在、审视过去、烛照未来。他期望老师们能在对考试成绩的深入分析后及时调整教学中的不足。“承担了教学任务，也就承担了改变与提升的责任。”他对老师的责任进行了明确定位。最后，他对老师们提出了四点期待，即引领有高度、课堂有设计、训练有实效、预期有自信。
据悉，高三年级各班即将展开以班级为单位的更为细致深入的班级质量分析会。而由高三年级党支部书记殷小玉老师发起的党员教师“精准扶贫”活动也有了不错的进展，老师们也将持续对学困生的关注。相信，怀抱审视、诊断态度的高三全体老师们将裹挟着前行的勇气、身肩着对学生的责任，让踏实的行动烛照未来！
