心理健康

小沙盘大世界

作者：学生发展中心张志丹发布时间：2017-12-13 10:42:55 点击量：304

认真挑选沙件

摆在沙箱内

过程轻松而快乐

我的内心我知道

辅导老师做记录

谈谈我的感受

作品

作品

作品

大合影

引言：
　　“一沙一世界，一花一天堂；双手握无限，刹那是永恒”还记得孩童时期的那个你吗？一手拎桶一手拿铲在细细碎碎的沙堆上构织美丽的希望；还记得面朝大海春暖花开的那个你吗？沙滩用她的柔软、包容、接纳着我们的一切，冷静地感受着我们的热烈或浮躁；还记得我们第一次用手捧起沙子的感觉吗？自然、流畅、不膨胀不造作……看一看体验过沙盘游戏的老师和同学如何谈沙盘。

　　张志丹老师：童真的沙具模型，简单的操作流程，却让同学们在体验中受益匪浅。沙具之间的交互作用恰恰是我们人际交往模式的投射，而沙盘自身的趣味性、创造性、流动性也充分培养了大家的想象力、创造力和内省力。
　　高一2班冯向驰：在沙盘中，你可以创造一个不一样的世界，不管是田园、现代、科幻还是大杂烩。沙盘游戏的乐趣还不止此，你的沙盘体现了你的内心，更多乐趣等待你亲自体验。
　　高一2班王艺青：一场简单的沙盘游戏，一个简单的动作、眼神，也许在不经意间，最真实的自己就在沙海中暴露无疑。
　　高一2班陈菲霏：沙盘游戏真是通过一笑一物一摆放就可洞察内心，令人为之惊叹。
　　高一6班马世玉：当你面对繁多的沙具时，为什么偏偏选中这几样？不管是因从前的回忆、现在的想法亦或是对未来的憧憬，都可以在沙盘中展现出来——这就是沙盘游戏，一个不断认识自己的过程。
　　高一4班芦裕喆：心理沙盘像一个不会说话的知心朋友，在和它互动的同时，我向它吐露了心声。它也像一面镜子，折射出我真实的内心，让我认清自己。
　　高一2班雷怀星：塔罗牌般的隐喻，合奏着琳琅满目陶器引起的悸动，调以砂砾与指掌间毫不可察的荷尔蒙。沙盘的背面才是游戏。
　　高一4班贾云峥：我们在一个小小的沙盘中创造一个新奇的“世界”。沙盘能折射人的个性，也能放飞我们的思想，在不经意间的娱乐中创造了一个精彩的“沙盘世界”。
　　高一9班付静雅：它让你感到一点点犹豫，一丝丝不解，一缕缕怀疑，它让你更能了解自己。
    　高一6班吴启迪：走向内心世界，探索不一样的魅力。
    　高一9班崔佳文：起初是迷茫，而后是清晰。
　　高一2班郭冲：沙盘游戏里的你可以将内心的所想表达出来，这些东西与你的行为可能不像，但你自己知道，你想的是什么。　

　　结语：来吧，老师们，同学们，走进我们的心灵港湾，走近沙盘世界，让一件件充满童真的沙具在沙盘上自由展现，表达得不仅是渴望，更是内心被我们忽略的呐喊！

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